Nun sind sie also veröffentlicht worden, die Ergebnisse der ersten Erhebung der nationalen Vergleichstests zu den Volksschulen. Sie lassen aufhorchen und sind dermassen verwirrend, dass sie eine perfekte Bühne für die üblichen Selbstinszenierungen vieler Bildungspolitiker und Bildungspolitikerinnen bieten, die sich in Mutmassungen, Erklärungsversuchen und Beschwichtigungen geradezu überbieten. Für den Basler Bildungsdirektor Conradin Cramer sind die … Wie schlecht sind unsere Schüler? weiterlesen